I nostri percorsi di media education e film literacy rispondono a quanto richiesto dall’art 5 “Educazione alla cittadinanza digitale” dalla legge 92 del 20 agosto 2019 “Introduzione dell’insegnamento scolastico dell’educazione civica

FILM PER IMPARARE

Storia, educazione civica, scienze, filosofia, letterature, pedagogia...

Come insegnare con il cinema a scuola in collegamento con le varie discipline: una didattica innovativa in presenza o in DAD.
La presentazione del film, le sequenze da analizzare (i temi, il racconto, il linguaggio filmico), le risorse per la rielaborazione dei contenuti, gli strumenti per la verifica e la valutazione dell’apprendimento. Un percorso dedicato agli insegnanti delle scuole primarie e secondarie.

20 gennaio JOJO RABBIT di Taika Waititi (2019)

27 gennaio SOUL di Peter Docter (2020)

3 febbraio MIO FRATELLO RINCORRE I DINOSAURI di Stefano Cipani (2019)

10 febbraio ANTROPOCENE – L’EPOCA UMANA di Jennifer Baichwal, Edward Burtynsky e Nicholas de Pencier (2018)

17 febbraio IL RAGAZZO CHE CATTURÒ IL VENTO di Chiwetel Ejiofor (2019)

24 febbraio THE MIDNIGHT SKY di George Clooney (2020)

3 marzo MARIA REGINA DI SCOZIA di Josie Rourke (2018)

10 marzo IL RICHIAMO DELLA FORESTA di Chris Sanders (2020)

17  marzo IL PARTIGIANO JOHNNY di Guido Chiesa (2000)

24 marzo UNA QUESTIONE PRIVATA di Paolo e Vittorio Taviani (2017)

INFO EDIZIONE 2021

QUANDO

Da mercoledì 20 gennaio dalle 17 alle 19

DOVE

su piattaforma Zoom!
Le registrazioni video delle lezioni saranno disponibili sulla piattaforma dedicata ai corsi online e fruibili anche in un secondo tempo

CONTRIBUTO

€ 10,00 a lezione singola
con rilascio attestato

€ 90,00 ciclo completo
con rilascio attestato

CARTA DOCENTE

Non è possibile utilizzare la carta docente poiché la nostra associazione non è ancora accreditata al Miur. Per ottenere la certificazione, così come richiesto all'art 2 comma a della direttiva ministeriale, occorre avere realizzato, nel corso del triennio precedente al termine fissato per la presentazione della richiesta, almeno tre distinte iniziative formative, ciascuna di durata pari ad almeno 20 ore, in almeno tre Regioni.
Speriamo di riuscire a accreditarci in futuro o che lo sviluppo delle attività online porti ad una revisione della norma!

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UMBERTO MOSCA

è un Media Educator che progetta e conduce percorsi didattici e formativi sull’utilizzo del cinema e del prodotto audiovisivo negli ambiti film literacy, audience building e media training. Professore a contratto presso il Dipartimento di Management dell’Università di Torino, è Direttore del Master in Management della Produzione Audiovisiva.
Fondatore, con la psicologa Martina Zilio, del Centro Studi Psicologia Immagine, che si occupa dei rapporti tra l’immagine filmica e i processi di formazione della persona.
Da venticinque anni lavora con l’AIACE di Torino, per cui progetta e conduce corsi di analisi del film. Selezionatore dei concorsi e curatore dei laboratori didattici di Sottodiciotto Film Festival; è direttore artistico di MyGeneration Festival, dedicato ai video indipendenti prodotti in Italia (music video, web series, video blog).
Giornalista pubblicista e critico cinematografico (SNCCI-Gruppo Piemonte e Valle d’Aosta), è autore di volumi iconografici sui registi François Truffaut, Sam Peckinpah, Jim Jarmusch, Mohsen Makhmalbaf, Paolo Gobetti. Ha pubblicato inoltre “Gioventù catodica”, “Cinema e Rock”, “Orizzonti della Media Literacy”. Ha collaborato con “Cineforum”, “Duellanti”, “Panoramiques”, “Rockerilla” e “L’Indice dei Libri del Mese “.

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