{"id":5795,"date":"2026-09-15T10:44:23","date_gmt":"2026-09-15T10:44:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.babelica.it\/matota\/?page_id=5795"},"modified":"2026-09-15T12:06:59","modified_gmt":"2026-09-15T12:06:59","slug":"referendum-registro-elettronico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.babelica.it\/matota\/referendum-registro-elettronico\/","title":{"rendered":"Referendum registro elettronico"},"content":{"rendered":"\t\t
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Referendum registro elettronico<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Un esercizio di cittadinanza attiva<\/h2>\n

Quest’anno il Festival Matota vi chiama alle urne!<\/b> Nato come strumento di trasparenza, il Registro Elettronico scolastico si \u00e8 trasformato con il tempo in una presenza costante nel quotidiano di chi va a scuola. Senza regole chiare, la tecnologia rischia infatti di generare tre grandi criticit\u00e0: mette in discussione il <\/span>diritto alla disconnessione<\/b> (con notifiche di compiti e note senza limite di orario), scavalca il <\/span>dialogo in famiglia<\/b> (poich\u00e9 i risultati arrivano sullo smartphone dei genitori prima ancora del rientro a casa) e alimenta l’<\/span>ansia da rendimento<\/b>, esasperata dal calcolo automatico delle medie e dal confronto continuo con i voti.<\/span><\/p>\n

Poich\u00e9 oggi il registro non beneficia di alcuna normativa nazionale ed \u00e8 gestito in totale autonomia dalle singole scuole, abbiamo deciso di dare voce a chi vive questa realt\u00e0 ogni giorno. <\/span>Durante tutte le giornate del festival sar\u00e0 aperto un seggio dedicato a studenti e studentesse dai 10 anni in su<\/b>: un vero e proprio esercizio di <\/span>cittadinanza attiva<\/b> per esprimere la propria opinione e chiedere regole pi\u00f9 giuste e tutelanti.<\/span><\/p>\n

Il Quesito Referendario<\/h2>\n

Sei favorevole all’introduzione di regole sull’uso del Registro Elettronico per limitare l’invio delle notifiche alle famiglie fuori dall’orario scolastico e la comunicazione dei risultati in tempo reale con la messa in risalto della media dei voti cos\u00ec da permettere a studenti e studentesse di comunicare i propri risultati a casa di persona e ridurre l’ansia da rendimento?<\/span><\/p>\n

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  • [ ] S\u00cc:<\/b> Vorrei<\/span> che venissero introdotte delle regole.<\/span><\/li>\n
  • [ ] NO:<\/b> Non vorrei<\/span> che venissero introdotte delle regole.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n

    L’Incontro: I lati oscuri del Registro Elettronico<\/h2>\n

    Gli strumenti non sono neutri n\u00e9 neutrali. L’introduzione del registro elettronico ha portato con s\u00e9 conseguenze sul piano educativo e pedagogico: una variabile che impatta significativamente, insieme ad altre, il benessere a scuola.<\/span><\/p>\n

    Ne parliamo <\/span>sabato 3 ottobre alle 16<\/b> in un dialogo aperto con la dirigente <\/span>Maria Zindato<\/b>, il sociologo <\/span>Stefano Laffi<\/b>, la pedagogista <\/span>Vanessa Niri<\/b> e la <\/span>Direzione Artistica U25<\/b>.<\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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