Secondo i principi della media literacy tracciati dalla Commissione Europea, l’acquisizione, lo sviluppo e l’applicazione di competenze digitali legate allo storytelling audiovisivo costituiscono un elemento essenziale dal punto di vista della partecipazione attiva e democratica dei cittadini.

Da qui il valore strategico ai fini scolastici di un’attività didattica e formativa che ponga al centro dei programmi e delle azioni le conoscenze e le abilità degli insegnanti e degli studenti negli ambiti della film literacy e della media education.

I percorsi formativi proposti dall’associazione Babelica si articolano secondo questi due principali ambiti, attraverso corsi di aggiornamento per gli insegnanti e laboratori per gli studenti di ogni ordine e grado.