matota 2026
IL PROGRAMMA
- presso Cartiera - via Fossano 8, Torino
- dal 1 al 4 ottobre 2026
Giovedì 1 ottobre
*Eventi sold out: manda una mail a info@babelica.it per conoscere in anteprima gli eventi scuola del prossimo anno
8:30 + 10:30
Palle di neve
Secondaria di 1° grado
La violenza e le ingiustizie, tanto manifeste quanto latenti, si manifestano frequentemente attraverso atti e parole, anche nei gesti più piccoli e abituali, spesso accettati come normali. Tali comportamenti possono immobilizzare chi li subisce, generando un senso di colpa inverso, carico di un paradossale ribaltamento delle responsabilità. Questo laboratorio, si propone di esplorare modalità di autodifesa utilizzando il disegno come strumento espressivo e di resistenza.
Gabriele Pino
Da bambino, Gabriele Pino sognava di fare magie, poi ha iniziato a disegnare e ha realizzato il suo sogno. Dopo la laurea presso lo IED di Torino in illustrazione e visual communication lavora come illustratore freelance per case editrici, riviste e aziende. Ha disegnato fumetti per la rivista settimanale “Origami” e oggi per la sezione “Tuttolibri” de LaStampa. Con la designer e ceramista Cecilia Mosso, realizza la linea di ceramiche illustrate “Memorie”: oggetti in ceramica che uniscono design, illustrazione e psicologia. Disegna appunti illustrati su RAIGulp nel programma “La Banda dei Fuoriclasse”
8:30 + 10:30 + 14:00
DENTRO UNA COLLANA: ESPLORANDO I PEPERINI
Primaria
A partire dai sette titoli della collana Peperini di Diabolo Edizioni, il laboratorio accompagnerà bambine e bambini alla scoperta non solo delle storie, dei personaggi e dei temi raccontati nei libri, ma anche del lavoro editoriale che sta dietro alla costruzione di una collana.
Giulia Piazza
Lavora come organizzatrice nel Teatro Ragazzi e collabora con librerie e associazioni del territorio progettando laboratori creativi e percorsi di lettura – intorno agli albi illustrati e non solo – per ragazzə e adultə, dopo essersi specializzata in lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza.
Riccardo Zanini
È direttore editoriale di Diabolo Edizioni, casa editrice indipendente e di progetto specializzata in fumetto e graphic novel; dal 2020 il catalogo Diabolo si è arricchito della collana Peperini, che propone prime letture a fumetti, per introdurre questo linguaggio ricco e stimolante fin dai primi anni della scuola primaria.
I Peperini
Nata nel 2020, Peperini è la collana di Diabolo dedicata alle prime letture a fumetti. Storie autoconclusive pensate per accompagnare bambine e bambini dai 5 agli 8 anni alla scoperta delle possibilità narrative del fumetto e della graphic novel, proprio negli anni in cui imparano a leggere il testo scritto e a interpretare le immagini. Leggere un fumetto significa infatti mettere in relazione parole, disegni, ritmo, silenzi e sequenze. È un linguaggio con regole proprie, che si impara come tutti i linguaggi: attraverso l’esperienza, la curiosità e il piacere della lettura. Per questo la collana propone libri molto diversi tra loro, per temi, atmosfere e stili grafici. La collana raccoglie opere provenienti da esperienze e culture differenti, offrendo a lettrici e lettori l’occasione di incontrare segni, immaginari e modi di raccontare sempre nuovi.
8:30
IO SONO ME QUANDO MI RACCONTO
Secondaria di 1° grado
Laboratorio a cura di Simone Saccucci. Dialogo attivo sulla narrazione orale che tocca i temi di Resistenza, narrazione e isolamento a partire da un’avventura emozionante, una grande storia fatta da persone semplici e coraggiose.
Simone Saccucci
Educatore di strada, Assistente Sociale e narratore con la penna e con la voce. Da 20 anni crea percorsi educativi e sociali collaborando con enti pubblici e privati, studiando e praticando le antiche discipline della Narrazione Orale e del Lavoro Manuale con il legno. Autore per ragazzi, perché crede che i libri siano un ponte per incontrarli e condividere con loro momenti di racconto ed ascolto.
8:30 + 10:30
PAROLE PER CAMBIARE
Secondaria di 1° grado
Workshop a cura di Daniela Carucci, che propone uno studio attivo delle manifestazioni studentesche degli anni Sessanta in diverse parti del mondo (a partire dalla fanzine legata al libro A sud dell’Alameda), che porterà i partecipant* alla produzione di slogan e manifesti. Dalla storia all’idea, dalla parola al segno, dalla scrittura collettiva alla piazza!
Daniela Carucci. Dopo la laurea in storia del teatro e aver praticato la scena insieme a clown, attori sociali, narratori, corpi poetici in movimento, Daniela Carucci lavora come attrice e drammaturga nell’ambito del teatro per l’infanzia e l’adolescenza. Oggi conduce laboratori per ragazzi e adulti mettendo in relazione teatro e letteratura e si occupa di storie e immaginario come giornalista, narratrice e autrice. Il suo sito è https://www.micastorie.it.
8:30 + 10:30
GISÈLE LA FEMMINISTA
Secondaria di 1° grado
Lettura e laboratorio a cura della direzione artistica U25 a partire dalla graphic novel Gisèle. 10 avventure di una piccola femminista di Sandrine Bonini. Un fumetto per scoprire le rivolte di una bambina che è diventata una grande combattente contro l’ingiustizia. Indignata, ribelle, libera: questa era, fin dall’infanzia, Gisèle Halimi, intellettuale franco-tunisina.
8:30
Gioco di carte AI
Secondaria di 1° grado
Quanto costa, in termini di consumo d’acqua, chiedere all’IA di scriverci una mail per i prof? E quanto è il consumo energetico per generare un’immagine buffa per invitare i nostri amici ad una festa? Lo scopriremo giocando a carte! Con l’intervento dello scrittore Danilo Zagaria.
Danilo Zagaria
Biologo, divulgatore scientifico e redattore editoriale. Scrive di scienza, ecologia e animali su diverse testate, fra cui «La Lettura» del «Corriere della Sera». Per Lucy sui mondi cura la rubrica L’eco dei laboratori. Con add editore ha pubblicato: In alto mare (2022), finalista dell’edizione 2023 del Premio letterario Galileo per la divulgazione scientifica, e Il groviglio verde (2024).
8:30
Fai qualcosa!
Secondaria di 1° grado
Incontro con l’autore Fabio Geda a partire dal suo nuovo romanzo. A vent’anni dai fatti di Genova, un romanzo che stimola riflessioni sullo stare al mondo, sull’essere parte di una comunità, sul diventare cittadine e cittadini con diritti e doveri, tra cui quello di interessarsi tanto del pianeta quanto della propria scuola.
Fabio Geda
Nato e vive a Torino, dove si è occupato a lungo di disagio minorile. Tra i suoi romanzi Nel mare ci sono i coccodrilli, Anime scalze e Una domenica. Con Mondadori ha pubblicato la saga “Berlin”, oltre 90mila copie vendute, e il romanzo Il lato oscuro della luna, scritti insieme a Marco Magnone, e Fai qualcosa!
8:30
BITELS (PRESENTAZIONE)
Secondaria di 1° grado
Presentazione del libro di Giulio Fabroni. Pinò è un ragazzino come tanti. Abita in periferia, alla montagna del sapone, e del mondo conosce e capisce poco, pochissimo. Ma quando gli capita di sentire una canzone rock and roll, una canzone dei Beatles, qualcosa in lui cambia. E quando sente che i Beatles stanno per tenere un concerto proprio a Roma, i suoi piedi non resistono e lui comincia a correre…
Un libro di avventure, di corse e arrampicamenti, di zuffe e di ruberie. Di pensieri, riflessioni e naturalmente tanta musica e roccherrò!
Giulio Fabroni
Diplomato in Cinema nel 2018 presso la Scuola Holden di Torino, nel 2019 entra al corso propedeutico di Sceneggiatura al Centro Sperimentale di Cinematografia a Roma, ed è borsista al Master di Scrittura Seriale indetto da Rai Fiction. Nel 2023 è l’unico sceneggiatore italiano selezionato per il programma internazionale di writers’ room TFL SeriesLab Talents, che culmina con una presentazione nell’ambito di European Film Market durante la Berlinale 2024. Nel 2021 esce su RaiPlay la serie Nudes, di cui Giulio firma il soggetto.
10:30
BITELS (laboratorio)
Secondaria di 1° grado
Laboratorio a partire dal romanzo di Giulio Fabroni. A partire dal libro, di cui si chiede la lettura preliminare, laboratorio di sceneggiatura per capire insieme come si trasforma un libro in un film!
Giulio Fabroni
Diplomato in Cinema nel 2018 presso la Scuola Holden di Torino, nel 2019 entra al corso propedeutico di Sceneggiatura al Centro Sperimentale di Cinematografia a Roma, ed è borsista al Master di Scrittura Seriale indetto da Rai Fiction. Nel 2023 è l’unico sceneggiatore italiano selezionato per il programma internazionale di writers’ room TFL SeriesLab Talents, che culmina con una presentazione nell’ambito di European Film Market durante la Berlinale 2024. Nel 2021 esce su RaiPlay la serie Nudes, di cui Giulio firma il soggetto.
8:30
Avevamo ragione noi
Secondaria di 2° grado
Presentazione del libro di Domenico Mungo, che racconta il trauma collettivo e i sogni infranti di una generazione che dopo le giornate di Genova 2001 non è stata più la stessa, con le emozioni e il terrore di chi in quei giorni c’era e non potrà mai più dimenticare.
Domenico Mungo
Docente alle scuole medie e ricercatore di storia e letteratura contemporanea e antropologia sociale presso l’Università di Torino. Scrittore e giornalista, tra le sue pubblicazioni: Sensomutanti (Tirrenia Stampatori, 2003, Boogaloo Publishing, 2008), Cani Sciolti (Boogaloo Publishing, 2008), la raccolta di poesie Avevate Ragione Voi (Zona Editore, 2010), il saggio Noi Odiamo Tutti con Vincenzo Abbatantuono e Gabriele Viganò (Città del Sole, 2010). È tra gli autori di Stadio Italia – I conflitti del calcio moderno (Casa Usher, 2010). Ha realizzato l’audiolibro La Grande Discesa feat. Totozingaro Contromungo (I Dischi de L’amico Immaginario, 2007) e per Sky/Current il documentario Vanguard: Ultras Nel Bene e Nel Male con A. De Taddeo. Collabora con il mensile Rumore.
8:30
Il pozzo di cascina piana
Secondaria di 1° grado
Tre squadre dovranno riuscire a riempire un secchio d’acqua, ispirandosi a Gianni Rodari e alla storia della Resistenza Italiana. Un’attività che mette al centro l’empatia e il pensiero laterale. Progettato dalla rete nazionale infanzia e adolescenza di ARCI, condotto dalla Direzione Artistica del Matota.
10:30 + 14:00
Viaggio nella costituzione
Primaria
Laboratorio itinerante di educazione civica a cura di Pino Pace. Un’escursione per vedere con occhi nuovi il quartiere in cui viviamo e le attività delle persone: si parla di diritti e di doveri, di concetti fondamentali come libertà, sovranità, eguaglianza, giustizia, rappresentanza, oppressione, sottomissione…
Pino Pace
Autore italiano laureato in Lettere presso l’Università di Bologna. Ha pubblicato oltre 40 libri, tra romanzi, saggi, poesie e mappe narrative per ragazzi e adulti, collaborando con diversi editori italiani. Le sue opere sono state tradotte in numerosi paesi, tra cui Cina, Colombia, Corea, Francia, Russia, Spagna e Taiwan. Oltre all’attività di scrittore, insegna Scrittura Creativa all’Istituto Europeo di Design (IED) di Torino e conduce corsi e laboratori di scrittura per scuole di ogni ordine e grado. È attivo anche nel campo della sceneggiatura per radio, cinema e audiovisivi.
10:30
MILITANZA GRAFICA: IL DIARIO DI UN BAMBINO DEL G8
Secondaria di 2° grado
Incontro con l’autore e illustratore Militanza Grafica nell’ambito del bando Home della Fondazione Istituto Piemontese Antonio Gramsci.
Cosa è successo davvero nelle drammatiche giornate di luglio 2001? Questo libro non cerca risposte nelle analisi geopolitiche o nei saggi accademici, ma le ritrova nei ricordi nitidi e pungenti di chi all’epoca aveva solo 11 anni. “Il diario di un bambino al G8” è il racconto di un viaggio iniziato con uno zainetto di scuola e una pigna come portafortuna, partito da una città grigia della Lombardia verso una Genova trasformata in un “inferno” di benzina e lacrimogeni.
Un confronto con l’artista e attivista a partire dal suo romanzo e le sue grafiche antifasciste, antisessiste ed antirazziste.
Militanza Grafica
Militanza Grafica è un progetto che nasce dal grafico, reporter ed illustratore Jah ad ottobre del 2009. Inizialmente il progetto si sviluppa nel reportage, andando a raccontare lotte politiche e sociali sparse sul territorio italiano. Jah è da sempre impegnato anche nello studio e nello sviluppo delle forme artistiche e l’unione avviene l’anno successivo quando alcune sue vignette satiriche politiche cominciano a viaggiare attraverso la rete e le televisioni nazionali come durante la Social Top Ten di Propaganda Live su La7. Preferisce non mostrarsi mai in volto perchè non considera in alcun modo fondamentale sapere chi sia perchè: “la militanza è di tutt*, tutte e tutti. Basta protagonismi! Portate qualcosa di bello nel mondo”.
10:30
Diritti in gioco
Primaria
Attività ludico-educativa rivolta a bambini e famiglie a cura di Erminia Solito e Claudia Vogliotti. Attraverso dinamiche partecipative e cooperative, i partecipanti sono coinvolti in un percorso che intreccia divertimento, riflessione e condivisione.
Attraverso attività ludiche, cooperative e laboratoriali, i bambini e le bambine saranno accompagnati alla scoperta della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza e dei principi fondamentali della Costituzione italiana. La classe verrà suddivisa in due piccoli gruppi che svolgeranno contemporaneamente attività differenti, alternandosi successivamente, così da permettere a tutti di vivere entrambe le esperienze. I diritti dell’infanzia saranno esplorati attraverso giochi, carte-situazione, il “Kit della crescita” e un’esperienza di scrittura collettiva, mentre la Costituzione verrà scoperta mediante un coinvolgente gioco di percorso composto da mini sfide e prove collaborative. Il percorso valorizza il dialogo, il confronto e la costruzione condivisa del pensiero, trasformando l’educazione civica in un’esperienza concreta, partecipata e divertente.
Erminia Solito
Pedagogista, insegnante montessoriana e assistente alla comunicazione specializzata in sordità. Svolge attività di tutor presso l’Università Telematica IUL e collabora con l’Università degli Studi di Torino in progetti di ricerca, formazione e tutoraggio nell’ambito dell’educazione inclusiva e del sistema educativo integrato 0-6. Progetta e realizza interventi educativi rivolti a bambini, adolescenti e famiglie, con particolare attenzione alle fragilità, all’inclusione e alla partecipazione attiva. Per l’associazione culturale “C” come conduce percorsi formativi e laboratori esperienziali basati su metodologie attive, promuovendo il benessere e una pedagogia orientata alla cura della relazione. Con l’associazione Babelica realizza laboratori ludico-educativi per scuole e famiglie presso il Centro Cultura Ludica di Torino, dedicati alla scoperta della Costituzione e della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza attraverso il gioco, la sperimentazione diretta e la partecipazione attiva. I suoi principali ambiti di interesse riguardano il gioco come strumento educativo, l’educazione ai diritti, l’inclusione e la prevenzione del burnout nelle professioni educative.
Claudia Vogliotti
Pedagogista e formatrice per l’associazione culturale “C” come, con esperienza nella progettazione educativa, nella didattica inclusiva e nella conduzione di laboratori rivolti a bambini, famiglie e gruppi eterogenei. Lavora come educatrice presso Casa UGI, dove progetta e conduce attività per bambini in terapia oncologica in collaborazione con l’équipe multidisciplinare. Laureata magistrale in Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi, ha maturato competenze in contesti scolastici, sociali e di formazione degli adulti. Con l’associazione Babelica realizza laboratori ludico-educativi per scuole e famiglie presso il Centro Cultura Ludica di Torino, promuovendo la scoperta della Costituzione e della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza attraverso il gioco, la sperimentazione diretta e la partecipazione attiva. Empatica e attenta alla cura educativa, orienta il suo lavoro al sostegno di percorsi per bambini e famiglie in situazioni di fragilità e vulnerabilità, promuovendo ambienti inclusivi fondati sull’ascolto, sulla relazione e sulla valorizzazione delle risorse personali.
10:30
San Donato resistente
Secondaria di 1° grado
Attività a cura di Devis Pavese. Escape room diffusa che trascina i giocator* nella storia del quartiere. Cooperare diventa il modo di ricostruire i fatti di un’epoca non così remota, di completare una missione pericolosa e di capire cosa significa cambiare il corso della storia e fare ciascunə la propria parte.
Devis Pavese
Devis Pavese è un Edu-game designer e attivista di Torino, che crede nel gioco come mezzo di trasformazione sociale e di attivazione della comunità.
14:00
Ho perso la costituzione
Primaria
Laboratorio di stop motion con Associazione Antiloco. Cosa succederebbe se un giorno, un governo sbadato, perdesse la costituzione e il nostro paese restasse senza? A partire da fotografie di luoghi conosciuti la classe costruirà un video che racconti la trasformazione del nostro quotidiano.
Antiloco
Antiloco APS nasce con l’obiettivo di proporre una partecipazione il più possibile larga e inclusiva ai meccanismi di fruizione e produzione culturale da parte dei cittadini, con progetti di didattica del cinema, educazione al patrimonio cittadino e ricerca sociale, per creare con il cinema un luogo di discussione aperto, un atelier di idee, un centro di elaborazione di racconti attraverso le immagini.
14:00
GISÈLE LA FEMMINISTA
Primaria
Laboratorio di lettura della graphic novel Gisèle. 10 avventure di una piccola femminista di Sandrine Bonini. Un fumetto per scoprire le rivolte di una bambina che è diventata una grande combattente contro l’ingiustizia. Indignata, ribelle, libera: questa era, fin dall’infanzia, Gisèle Halimi, intellettuale franco-tunisina.
14:00
NULLO, IL BAMBINO QUASI INVISIBILE
Primaria
Presentazione del libro di Daniela Carucci. Nullo è un bambino scappato da una Casa segreta, dove ci sono tanti altri bambini con strani poteri. Opera che affronta la paura del fallimento e il valore dell’amicizia, ma soprattutto l’importanza di accettarsi per come si è e il coraggio di essere diversi.
Daniela Carucci
Dopo la laurea in storia del teatro e aver praticato la scena insieme a clown, attori sociali, narratori, corpi poetici in movimento, Daniela Carucci lavora come attrice e drammaturga nell’ambito del teatro per l’infanzia e l’adolescenza. Oggi conduce laboratori per ragazzi e adulti mettendo in relazione teatro e letteratura e si occupa di storie e immaginario come giornalista, narratrice e autrice. Il suo sito è https://www.micastorie.it.
17:00
LA NARRAZIONE COME STRUMENTO DI PARTECIPAZIONE
per tuttə
Workshop sulla narrazione orale (e non) con Simone Saccucci a partire dal suo libro La nota che mancava. Si esplorerà le modalità in cui è possibile raccontarsi senza farlo in modo diretto, offrendo una protezione necessaria per permetterci di scavare in noi stess*. Per adulti insegnanti e educatori.
Simone Saccucci. Educatore di strada, Assistente Sociale e narratore con la penna e con la voce. Da 20 anni crea percorsi educativi e sociali collaborando con enti pubblici e privati, studiando e praticando le antiche discipline della Narrazione Orale e del Lavoro Manuale con il legno. Autore per ragazzi, perché crede che i libri siano un ponte per incontrarli e condividere con loro momenti di racconto ed ascolto.
20:30
Sguardi su genova
per tuttə
Una tavola rotonda per raccontare Genova 2001 a chi non c’era. Con Francesca Zanni, Militanza Grafica e Domenico Mungo, modera la direzione artistica U25. Tre voci diverse si esprimeranno in un dialogo aperto impiegando differenti media (romanzo, grafica e podcast) con l’obiettivo comune di seminare speranza per un futuro migliore.
Francesca Zanni. Giornalista pubblicista, autrice e podcaster freelance. Dal 2023 collabora con Radio 24 con cui ha pubblicato i podcast “Cento giorni dopo – Il caso Amedeo Damiano”, e “Come una marea – Il caso Franco Mastrogiovanni”, vincitore nella categoria Diversity degli Italian Podcast Awards 2025. Ha esordito nel mondo del podcasting nel 2020 con “Irrisolti. I misteri del crimine”, che nel 2025 è diventato un libro edito da Bompiani dal titolo “Irrisolti. Dieci crimini italiani, vittime senza giustizia”. Nel 2022 ha pubblicato “Rumore. Il caso di Federico Aldrovandi”, che ha vinto il premio “Pod 24” di Radio 24 e due premi agli Italian Podcast Awards 2023 (Miglior podcast Indie Narrazione e Podcast Indie dell’anno)
Militanza Grafica è un progetto che nasce dal grafico, reporter ed illustratore Jah nel Ottobre del 2009. Inizialmente il progetto si sviluppa nel reportage, andando a raccontare lotte politiche e sociali sparse sul territorio italiano. Jah è da sempre impegnato anche nello studio e nello sviluppo delle forme artistiche e l’unione avviene l’anno successivo quando alcune sue vignette satiriche politiche cominciano a viaggiare attraverso la rete e le televisioni nazionali come durante la Social Top Ten di Propaganda Live su La7. Preferisce non mostrarsi mai in volto perchè non considera in alcun modo fondamentale sapere chi sia perchè: “la militanza è di tutt*, tutte e tutti. Basta protagonismi! Portate qualcosa di bello nel mondo”.
Domenico Mungo. Docente alle scuole medie e ricercatore di storia e letteratura contemporanea e antropologia sociale presso l’Università di Torino. Scrittore e giornalista, tra le sue pubblicazioni: Sensomutanti (Tirrenia Stampatori, 2003, Boogaloo Publishing, 2008), Cani Sciolti (Boogaloo Publishing, 2008), la raccolta di poesie Avevate Ragione Voi (Zona Editore, 2010), il saggio Noi Odiamo Tutti con Vincenzo Abbatantuono e Gabriele Viganò (Città del Sole, 2010). È tra gli autori di Stadio Italia – I conflitti del calcio moderno (Casa Usher, 2010). Ha realizzato l’audiolibro La Grande Discesa feat. Totozingaro Contromungo (I Dischi de L’amico Immaginario, 2007) e per Sky/Current il documentario Vanguard: Ultras Nel Bene e Nel Male con A. De Taddeo. Collabora con il mensile Rumore.
Venerdì 2 ottobre
*Eventi sold out: manda una mail a info@babelica.it per conoscere in anteprima gli eventi scuola del prossimo anno
8:30
Addestra un algoritmo umano
Secondaria di 1° grado
Workshop a cura di Associazione Miranda. Un gruppo di student* interpreta un modello di IA che deve imparare una regola classificando esempi. Il resto della classe agisce come “dataset” e danno dei feedback al modello. Alla fine, si verifica se il modello ha imparato correttamente.
Miranda APS
Associazione di promozione sociale fondata nel 2016, la vocazione di Miranda è quella di creare situazioni pensate per accogliere la partecipazione e avere un impatto sociale.
8:30 + 10:30
Bitels (laboratorio)
Secondaria di 1° grado
Laboratorio a partire dal romanzo di Giulio Fabroni. A partire dal libro, di cui si chiede la lettura preliminare, laboratorio di sceneggiatura per capire insieme come si trasforma un libro in un film!
Giulio Fabroni
Diplomato in Cinema nel 2018 presso la Scuola Holden di Torino, nel 2019 entra al corso propedeutico di Sceneggiatura al Centro Sperimentale di Cinematografia a Roma, ed è borsista al Master di Scrittura Seriale indetto da Rai Fiction. Nel 2023 è l’unico sceneggiatore italiano selezionato per il programma internazionale di writers’ room TFL SeriesLab Talents, che culmina con una presentazione nell’ambito di European Film Market durante la Berlinale 2024. Nel 2021 esce su RaiPlay la serie Nudes, di cui Giulio firma il soggetto.
8:30 + 10:30
NELLA FORESTA NON SI PARLA D'ALTRO
Primaria
Laboratorio basato sul racconto Nella foresta non si parla d’altro. Il governo del re Leone è ingiusto ed egoista. È ora di cambiare le cose! Bisogna andare a votare per eleggere una nuova guida politica. Bisogna organizzare la campagna elettorale, allestire i seggi, preparare il documento d’identità e la tessera elettorale.
Mirella Pezzin
Insegnante della scuola dell’infanzia, ora in pensione. Tutor coordinatore del tirocinio per scienze della formazione Università di Torino dal 1999 al 2018. Tutor coordinatore per il tirocinio al master in didattica e psico pedagogia degli alunni con spettro autistico. Formatrice del CIDI Torino e della cooperativa multiproposta al metodo Bright Start sui processi d’apprendimento e la mediazione. Docente per la formazione degli insegnanti per l’U.T.S, il COMUNE DI TORINO, l’USR per corsi abilitanti e neo immessi in ruolo. Libere docenze sui temi della pedagogia speciale, d.s.a, competenze, valutazione nella scuola dell’infanzia, osservazione, laboratori di lingua italiana, insegnamento dell’italiano agli stranieri, avvicinamento alla lingua scritta, indicazioni nazionali, continuità. Membro di gruppi di ricerca per il Ministero Istruzione e Cidi. Ideatrice del POLO ARTISTICO presso I.C Padre Gemelli.
8:30 + 10:30
Diritti in gioco
Primaria
Attraverso attività ludiche, cooperative e laboratoriali, i bambini e le bambine saranno accompagnati alla scoperta della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza e dei principi fondamentali della Costituzione italiana. La classe verrà suddivisa in due piccoli gruppi che svolgeranno contemporaneamente attività differenti, alternandosi successivamente, così da permettere a tutti di vivere entrambe le esperienze. I diritti dell’infanzia saranno esplorati attraverso giochi, carte-situazione, il “Kit della crescita” e un’esperienza di scrittura collettiva, mentre la Costituzione verrà scoperta mediante un coinvolgente gioco di percorso composto da mini sfide e prove collaborative. Il percorso valorizza il dialogo, il confronto e la costruzione condivisa del pensiero, trasformando l’educazione civica in un’esperienza concreta, partecipata e divertente.
Erminia Solito
Pedagogista, insegnante montessoriana e assistente alla comunicazione specializzata in sordità. Svolge attività di tutor presso l’Università Telematica IUL e collabora con l’Università degli Studi di Torino in progetti di ricerca, formazione e tutoraggio nell’ambito dell’educazione inclusiva e del sistema educativo integrato 0-6. Progetta e realizza interventi educativi rivolti a bambini, adolescenti e famiglie, con particolare attenzione alle fragilità, all’inclusione e alla partecipazione attiva. Per l’associazione culturale “C” come conduce percorsi formativi e laboratori esperienziali basati su metodologie attive, promuovendo il benessere e una pedagogia orientata alla cura della relazione. Con l’associazione Babelica realizza laboratori ludico-educativi per scuole e famiglie presso il Centro Cultura Ludica di Torino, dedicati alla scoperta della Costituzione e della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza attraverso il gioco, la sperimentazione diretta e la partecipazione attiva. I suoi principali ambiti di interesse riguardano il gioco come strumento educativo, l’educazione ai diritti, l’inclusione e la prevenzione del burnout nelle professioni educative.
Claudia Vogliotti
Pedagogista e formatrice per l’associazione culturale “C” come, con esperienza nella progettazione educativa, nella didattica inclusiva e nella conduzione di laboratori rivolti a bambini, famiglie e gruppi eterogenei. Lavora come educatrice presso Casa UGI, dove progetta e conduce attività per bambini in terapia oncologica in collaborazione con l’équipe multidisciplinare. Laureata magistrale in Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi, ha maturato competenze in contesti scolastici, sociali e di formazione degli adulti. Con l’associazione Babelica realizza laboratori ludico-educativi per scuole e famiglie presso il Centro Cultura Ludica di Torino, promuovendo la scoperta della Costituzione e della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza attraverso il gioco, la sperimentazione diretta e la partecipazione attiva. Empatica e attenta alla cura educativa, orienta il suo lavoro al sostegno di percorsi per bambini e famiglie in situazioni di fragilità e vulnerabilità, promuovendo ambienti inclusivi fondati sull’ascolto, sulla relazione e sulla valorizzazione delle risorse personali.
8:30 + 10:30
SE MUOIO OGGI ALMENO È UNA BELLA GIORNATA
Secondaria di 2° grado
Spettacolo e dibattito finale sui temi di intelligenza artificiale e ambiente a cura della compagnia Zerimago. Nel corso dello spettacolo emerge una domanda sempre più urgente: nel tentativo di costruire un futuro perfetto, cosa abbiamo smesso di vedere?
Compagnia Zerimago
Zerimago è una compagnia teatrale fondata nel Novembre 2023 dall’iniziativa di un gruppo di artisti e professionisti, di età compresa tra i 18 e i 35 anni, accomunati dalla passione per il teatro e dalla volontà di costruire un progetto pronto a superare le barriere tradizionali del mondo dello spettacolo.
9:00
NATURA D’ARCHIVIO
Primaria
Laboratorio alla scoperta di Eliza A. Jordson, artista ottocentesca che nel 1848 raccolse i suoi componimenti con alghe e fiori nel catalogo Il giardino sommerso. Si scoprirà la connessione tra i piccoli organismi vegetali e il processo di fossilizzazione. In seguito ci si potrà cimentare nell’arte della composizione naturale, creando piccoli capolavori di “natura d’archivio”. A cura di Silvia Muffolini e Sveva Conte.
10:30
RIPROGRAMMA IL SISTEMA & CAMBIA LE ETICHETTE
Secondaria di 2° grado
Workshop a cura di Associazione Miranda. La classe riceve una lista di oggetti o concetti con etichette (es. “utile/inutile”, “giocattolo/non giocattolo”) e dovrà riprogrammare il classificatore cambiando le definizioni delle categorie, così da comprendere come il significato assegnato ai dati influenza le scelte dell’IA.
Miranda APS è un’associazione di promozione sociale fondata nel 2016, la vocazione di Miranda è quella di creare situazioni pensate per accogliere la partecipazione e avere un impatto sociale.
10:30
GIUNGLA ELETTORALE
Primaria
Laboratorio di stampa con Associazione Antiloco. Come in ogni campagna elettorale, anche i candidati animali hanno messaggi che dicono apertamente ma anche obiettivi che tengono nascosti. Sperimentando la tecnica della stampa, con tempere e gomma EVA, si realizzeranno dei manifesti elettorali double face, unendo ad ogni slogan un messaggio nascosto.
Antiloco APS nasce con l’obiettivo di proporre una partecipazione il più possibile larga e inclusiva ai meccanismi di fruizione e produzione culturale da parte dei cittadini, con progetti di didattica del cinema, educazione al patrimonio cittadino e ricerca sociale, per creare con il cinema un luogo di discussione aperto, un atelier di idee, un centro di elaborazione di racconti attraverso le immagini.
14:00
Siamo costituzione
Primaria
Laboratorio di stop motion con Associazione Antiloco. Laboratorio di creazione di video con la tecnica della stop motion sul tema della Costituzione, basato sul libro di Pino Pace Viaggio nella costituzione.
Antiloco APS nasce con l’obiettivo di proporre una partecipazione il più possibile larga e inclusiva ai meccanismi di fruizione e produzione culturale da parte dei cittadini, con progetti di didattica del cinema, educazione al patrimonio cittadino e ricerca sociale, per creare con il cinema un luogo di discussione aperto, un atelier di idee, un centro di elaborazione di racconti attraverso le immagini.
14:00
GISÈLE LA FEMMINISTA
Primaria
Laboratorio di lettura della graphic novel Gisèle. 10 avventure di una piccola femminista di Sandrine Bonini. Un fumetto per scoprire le rivolte di una bambina che è diventata una grande combattente contro l’ingiustizia. Indignata, ribelle, libera: questa era, fin dall’infanzia, Gisèle Halimi, intellettuale franco-tunisina.
14:00
IL POZZO DI CASCINA PIANA
Secondaria di 1° grado
Tre squadre dovranno riuscire a riempire un secchio d’acqua, ispirandosi a Gianni Rodari e alla storia della Resistenza Italiana. Un’attività che mette al centro l’empatia e il pensiero laterale. Progettato dalla rete nazionale infanzia e adolescenza di ARCI.
17:00
Ripartire dagli immaginari
per tuttə
Comunità di pratica con Vanessa Niri. Bambin* e ragazz* non sono vasi vuoti da riempire, ma arrivano a scuola portando con sé un immaginario attraverso il quale interpretano il mondo. Lavorare in dialogo con esso significa costruire relazioni e strumenti interpretativi utili e necessari al percorso scolastico e, più in generale, alla capacità delle persone piccole di leggere sé stesse e la società.
Vanessa Niri. Coordinatrice pedagogica. Da 15 anni si occupa di progetti di contrasto alle povertà educative in contesti di periferia urbana ed è attualmente la coordinatrice del Gruppo nazionale “Infanzia, adolescenza e politiche educative” di Arci. Il suo lavoro quotidiano unisce quindi una forte componente operativa a momenti di riflessione pedagogica e sociale. Da cinque anni cura una rubrica molto seguita sulla piattaforma Wired.it, che si occupa di scuola, infanzia, adolescenza, genitorialità, pedagogia. È mamma di un bambino di quattro anni.
20:30
Videocassette
per tuttə
Proiezione del cortometraggio degli allievi under16 della Cinema Summer School di Babelica. Regia: Lorenzo Miguez, Sara Rampone; sceneggiatura: Lorenzo Miguez; con: Lorenzo Miguez, Sara Rampone, Maeva Stefano.
20:30
Futura
per tuttə
Proiezione corti U16 e – a seguire – del documentario con la presenza dello sceneggiatore Stefano Laffi. Futura è un’inchiesta collettiva svolta da Pietro Marcello, Francesco Munzi e Alice Rohrwacher che ha lo scopo di esplorare l’idea di futuro di ragazze e ragazzi tra i 15 e i 20 anni, incontrati nel corso di un lungo viaggio attraverso l’Italia. Un ritratto del Paese osservato attraverso gli occhi di adolescenti che raccontano i luoghi in cui abitano, i propri sogni e le proprie aspettative tra desideri e paure. Introduce la Direzione U25 del Matota.
Stefano Laffi. Sociologo, ricercatore, tra i fondatori di Codici | Ricerca e Intervento. Si occupa di progetti di ricerca partecipata, cittadinanza attiva, progettazione e rigenerazione di spazi, interventi di arte pubblica. È consulente per le politiche giovanili di diverse amministrazioni. Ha dato voce alle giovani generazioni attraverso libri (Feltrinelli) e film (Futura).
sabato 3 ottobre
10:30
DIBATTIAMO CON IL DEBATE
per tuttə
Dibattito finale del progetto Scuola e Comunità, svolto con le sei classi dell’Istituto Ennio Morricone che si cimenteranno in una sfida a colpi di dialettica sui temi del calendario civile.
11:00
Mostri a colazione
per tuttə
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Laboratorio per famiglie a cura di Vanessa Niri. Dopo un primo momento di letture con tutta la famiglia, i genitori saranno invitati a un dialogo aperto sull’importanza della paura con la pedagogista, mentre i piccol* rifletteranno sulla figura del mostro e creeranno il proprio mostro personale nel corso del laboratorio UN MOSTRO NELL’ARMADIO a cura di Mirabilia, verrà realizzato un mostro su di un foglio di carta fissato ad una gruccia utilizzando materiali plastici quali reti, tessuti e filati sintetici, sacchetti. Questo mostro è contemporaneo e reale: è un mostro che inquina l’ambiente. La prima fase del laboratorio prevede infatti una riflessione sull’inquinamento.
Vanessa Niri. Coordinatrice pedagogica. Da 15 anni si occupa di progetti di contrasto alle povertà educative in contesti di periferia urbana ed è attualmente la coordinatrice del Gruppo nazionale “Infanzia, adolescenza e politiche educative” di Arci. Il suo lavoro quotidiano unisce quindi una forte componente operativa a momenti di riflessione pedagogica e sociale. Da cinque anni cura una rubrica molto seguita sulla piattaforma Wired.it, che si occupa di scuola, infanzia, adolescenza, genitorialità, pedagogia. È mamma di un bambino di quattro anni
Mirabilia sono Giorgia e Michelon. I loro libri e artefatti sono stati esposti in diversi musei e gallerie in Italia e all’estero tra cui la Biblioteca Nazionale Braidense di Brera, l’Hamada Children’s Museum of Art in Giappone, l’Itabashi Museum of Art di Tokyo. Realizzano formazioni e workshops per educatori, insegnanti ed artisti centrati sull’autocostruzione di libri tattili, artefatti e giocattoli sensoriali presso biblioteche, scuole e musei in Italia e all’estero.
11:30
Guerra alla terra
per tuttə
Presentazione del libro in uscita di Danilo Zagaria che esplora il drammatico impatto che i conflitti armati hanno sull’ecologia.
Qual è il peso ambientale dei conflitti? Come incidono sulla salute degli ecosistemi, sulla crisi climatica, sullo sfruttamento delle risorse, sull’atto stesso di abitare la Terra? In che modo compromettono gli equilibri che sostengono la presenza della vita sul pianeta?
Ci sono prove di alterazioni ecologiche avvenute in epoche anche molto lontane nel tempo. Ma il vero punto di svolta fu la Grande guerra: nuove armi e tattiche di combattimento spostarono l’obiettivo dell’azione dai soldati all’ambiente, inaugurando un secolo di conflitti in cui l’avvelenamento di aria, acqua e terreni non fu soltanto accidentale ma divenne a tutti gli effetti una pratica bellica.
Danilo Zagaria. Biologo, divulgatore scientifico e redattore editoriale. Scrive di scienza, ecologia e animali su diverse testate, fra cui «La Lettura» del «Corriere della Sera». Per Lucy sui mondi cura la rubrica L’eco dei laboratori. Con add editore ha pubblicato: In alto mare (2022), finalista dell’edizione 2023 del Premio letterario Galileo per la divulgazione scientifica, e Il groviglio verde (2024).
15:00
SVOLTE, SVISTE? COSE MAI VISTE!!
per tuttə - Infanzia
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Laboratorio a cura di Mirabilia che sprona i giovani partecipanti a considerare diversi punti di vista. Si inizierà con la lettura dell’albo illustrato Dove sono i miei occhiali? per poi concentrarsi su aspetti e tecniche della visione divertenti, particolari e quasi magici: illusioni ottiche, occhiali speciali, punti di vista ed inquadrature originali, fino a rivelare la “luce invisibile” di un laser.
Mirabilia sono Giorgia e Michelon. I loro libri e artefatti sono stati esposti in diversi musei e gallerie in Italia e all’estero tra cui la Biblioteca Nazionale Braidense di Brera, l’Hamada Children’s Museum of Art in Giappone, l’Itabashi Museum of Art di Tokyo. Realizzano formazioni e workshops per educatori, insegnanti ed artisti centrati sull’autocostruzione di libri tattili, artefatti e giocattoli sensoriali presso biblioteche, scuole e musei in Italia e all’estero.
16:00
I lati oscuri del registro elettronico
per tuttə
Dialogo aperto con la dirigente Maria Zindato, il sociologo Stefano Laffi, la pedagogista Vanessa Niri e la direzione artistica U25. Gli strumenti non sono neutri né neutrali. L’introduzione del registro elettronico ha portato con sé conseguenze sul piano educativo e pedagogico: una variabile che impatta significativamente, insieme ad altre, il benessere a scuola.
Stefano Laffi. Sociologo, ricercatore, tra i fondatori di Codici | Ricerca e Intervento. Si occupa di progetti di ricerca partecipata, cittadinanza attiva, progettazione e rigenerazione di spazi, interventi di arte pubblica. È consulente per le politiche giovanili di diverse amministrazioni. Ha dato voce alle giovani generazioni attraverso libri (Feltrinelli) e film (Futura).
Vanessa Niri. Coordinatrice pedagogica. Da 15 anni si occupa di progetti di contrasto alle povertà educative in contesti di periferia urbana ed è attualmente la coordinatrice del Gruppo nazionale “Infanzia, adolescenza e politiche educative” di Arci. Il suo lavoro quotidiano unisce quindi una forte componente operativa a momenti di riflessione pedagogica e sociale. Da cinque anni cura una rubrica molto seguita sulla piattaforma Wired.it, che si occupa di scuola, infanzia, adolescenza, genitorialità, pedagogia. È mamma di un bambino di quattro anni
17:30
Reimmaginare la scuola
per tuttə
Laboratorio a cura di Stefano Laffi. I saperi cambiano rapidamente, e così gli usi, i supporti, le tecnologie. E ora l’AI, che presto sarà ovunque. Non resta che l’immaginazione per disegnare, insieme, la scuola che verrà.
Stefano Laffi. Sociologo, ricercatore, tra i fondatori di Codici | Ricerca e Intervento. Si occupa di progetti di ricerca partecipata, cittadinanza attiva, progettazione e rigenerazione di spazi, interventi di arte pubblica. È consulente per le politiche giovanili di diverse amministrazioni. Ha dato voce alle giovani generazioni attraverso libri (Feltrinelli) e film (Futura).
17:30
BAJ BAJ GUERRA!
per tuttə - primaria
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Laboratorio a cura di Mirabilia. Con i bambini e le bambine dopo una breve analisi e scoperta delle opere dell’artista Enrico Baj, si realizzeranno delle marionette prendendo spunto dai suoi “generali” e da altre sue sculture e pitture. Si impiegheranno svariati materiali di riciclo come cartoni, passamanerie, bottoni, plastiche, tessuti, reti e quant’altro per realizzare corpi grotteschi o spaventosi, buffi o ridicoli. Marionette come monito, marionette a ricordarci di restare umani e pensanti invece di partecipare guerra senza farsi domande.
Mirabilia sono Giorgia e Michelon. I loro libri e artefatti sono stati esposti in diversi musei e gallerie in Italia e all’estero tra cui la Biblioteca Nazionale Braidense di Brera, l’Hamada Children’s Museum of Art in Giappone, l’Itabashi Museum of Art di Tokyo. Realizzano formazioni e workshops per educatori, insegnanti ed artisti centrati sull’autocostruzione di libri tattili, artefatti e giocattoli sensoriali presso biblioteche, scuole e musei in Italia e all’estero.
20:30
C'È ANCORA DOMANI
per tuttə
Proiezione corti realizzati da* ragazz* U16 e, a seguire, del film di Paola Cortellesi. Nell’Italia del secondo dopoguerra una moglie e madre si prodiga per la sua famiglia che però non l’apprezza. Una svolta del destino la spinge a cercare la propria felicità. Introduce la direzione U25 del Matota.
Domenica 4 ottobre
11:00
ALLEATI DELLA NOTTE!
per tuttə - primaria
A partire dal fumetto I guardiani del solaio di Oriane Lassus, pubblicato da Diabolo Edizioni nella collana Peperini, il laboratorio accompagnerà bambine e bambini in un’avventura autunnale tra pipistrelli, animali del bosco e giovani alleati umani. La piccola pipistrella Plecota, separata dalla sua famiglia poco prima del letargo, scoprirà infatti l’aiuto e la solidarietà di creature molto diverse tra loro. Quando il solaio che ospita la colonia di pipistrelli verrà minacciato dalla costruzione di un’autostrada, saranno proprio la collaborazione e l’unione tra esseri diversi a diventare fondamentali per proteggerlo.
Attraverso letture condivise, dialogo e attività creative, il laboratorio inviterà i partecipanti a riflettere sul valore della cooperazione e della collaborazione pur nelle differenze, sull’importanza di fare rete per proteggere persone, animali e ambienti fragili, e sulla possibilità di unirsi per cause e obiettivi comuni. Un percorso tra natura, immaginario autunnale e i temi al centro di questa edizione del festival Matota, come le lotte collettive, la solidarietà e l’ambientalismo.
Giulia Piazza. Lavora come organizzatrice nel Teatro Ragazzi e collabora con librerie e associazioni del territorio progettando laboratori creativi e percorsi di lettura – intorno agli albi illustrati e non solo – per ragazzə e adultə, dopo essersi specializzata in lettura e letteratura per l’infanzia e l’adolescenza.
Riccardo Zanini. È direttore editoriale di Diabolo Edizioni, casa editrice indipendente e di progetto specializzata in fumetto e graphic novel; dal 2020 il catalogo Diabolo si è arricchito della collana Peperini, che propone prime letture a fumetti, per introdurre questo linguaggio ricco e stimolante fin dai primi anni della scuola primaria.
12:00
Per inciso
per tuttə
Laboratorio sperimentale di stampa, arti grafiche, incisione e fotografia. Open lab per artist*, formazione e produzione. Partecipano a Matota con il loro S-Print, la postazione itinerante di serigrafia artigianale.
11:00
NEL SOTTOSUOLO TRA LOMBRICHI E TALPE
per tuttə - Infanzia
Laboratorio creativo a cura di Silvia Muffolini e Sveva Conte. Come fanno alcuni animali a vedere nel buio? E cosa succede quando la luce incontra l’oscurità? Attraverso l’uso di un proiettore, le bimb* potranno sperimentare il disegno ricalcando forme e ombre, trasformando suggestioni d’archivio in nuove creazioni colorate.
12:30
La pastasciutta della Svolta!
per tuttə
Pranzo sociale, prenotazione obbligatoria.
15:00
DIRITTI IN GIOCO
per tuttə - primaria
Un percorso da vivere insieme, grandi e piccoli, a cura di Erminia Solito e Claudia Vogliotti per scoprire che i diritti non si studiano soltanto: si sperimentano e si condividono. Attraverso sei tappe ispirate alla Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, bambini, bambine e famiglie saranno protagonisti di un’esperienza coinvolgente fatta di sfide, giochi, racconti, attività cooperative e momenti di confronto. Perché conoscere i diritti significa imparare a riconoscerli, rispettarli e costruire insieme una comunità più inclusiva, a partire dal gioco.
Erminia Solito. Pedagogista, insegnante montessoriana e assistente alla comunicazione specializzata in sordità. Svolge attività di tutor presso l’Università Telematica IUL e collabora con l’Università degli Studi di Torino in progetti di ricerca, formazione e tutoraggio nell’ambito dell’educazione inclusiva e del sistema educativo integrato 0-6. Progetta e realizza interventi educativi rivolti a bambini, adolescenti e famiglie, con particolare attenzione alle fragilità, all’inclusione e alla partecipazione attiva. Per l’associazione culturale “C” come conduce percorsi formativi e laboratori esperienziali basati su metodologie attive, promuovendo il benessere e una pedagogia orientata alla cura della relazione. Con l’associazione Babelica realizza laboratori ludico-educativi per scuole e famiglie presso il Centro Cultura Ludica di Torino, dedicati alla scoperta della Costituzione e della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza attraverso il gioco, la sperimentazione diretta e la partecipazione attiva. I suoi principali ambiti di interesse riguardano il gioco come strumento educativo, l’educazione ai diritti, l’inclusione e la prevenzione del burnout nelle professioni educative.
Claudia Vogliotti. Pedagogista e formatrice per l’associazione culturale “C” come, con esperienza nella progettazione educativa, nella didattica inclusiva e nella conduzione di laboratori rivolti a bambini, famiglie e gruppi eterogenei. Lavora come educatrice presso Casa UGI, dove progetta e conduce attività per bambini in terapia oncologica in collaborazione con l’équipe multidisciplinare. Laureata magistrale in Programmazione e Gestione dei Servizi Educativi, ha maturato competenze in contesti scolastici, sociali e di formazione degli adulti. Con l’associazione Babelica realizza laboratori ludico-educativi per scuole e famiglie presso il Centro Cultura Ludica di Torino, promuovendo la scoperta della Costituzione e della Convenzione ONU sui Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza attraverso il gioco, la sperimentazione diretta e la partecipazione attiva. Empatica e attenta alla cura educativa, orienta il suo lavoro al sostegno di percorsi per bambini e famiglie in situazioni di fragilità e vulnerabilità, promuovendo ambienti inclusivi fondati sull’ascolto, sulla relazione e sulla valorizzazione delle risorse personali.
15:00
SE MUOIO OGGI ALMENO È UNA BELLA GIORNATA
per tuttə
Spettacolo della compagnia Zerimago sui temi di intelligenza artificiale e ambiente. Nel corso dello spettacolo emerge una domanda sempre più urgente: nel tentativo di costruire un futuro perfetto, cosa abbiamo smesso di vedere?
16:00
“CHI ESSERE TU?” CHIESE IL BRUCO AD ALICE
per tuttə - Infanzia
Cambiare corpo: le metamorfosi che attraversiamo. Incontro interattivo di e con Emanuela Bussolati che con bambine e bambini esplorerà, tra molte risate, la crescita e i suoi cambiamenti fisici e non solo, con l’impiego di abiti caduti in disuso.
Emanuela Bussolati. Autrice, illustratrice, e ideatrice di libri e collane per bambini. Le sue opere sono tradotte in diversi Paesi del mondo. Ha vinto il Premio Andersen nel 2009 come miglior progetto editoriale con la collana, di cui era responsabile, Zerotre di Panini. Nel 2010 il suo libro “Tatarì Tararera” si è aggiudicata ancora il Premio Andersen come miglior libro 0-6 anni. Nel 2013 ha vinto di nuovo di premio, come miglior autrice completa. Ha collaborato con un centro di psicologia per l’età evolutiva.
17:15
CHIUSURA MATOTA E SPOGLIO REFERENDUM
Per tuttə
Spoglio pubblico delle schede elettorali e chiusura edizione 2026 con attività finale partecipativa. Ora tocca a te scrivere la tua svolta!
Raccogliamo e analizziamo insieme i risultati di quattro giorni di Referendum Matota, un esercizio di cittadinanza attiva per chi non ha ancora la possibilità di “votare” ufficialmente, un’occasione per dire la propria opinione su un tema che coinvolge in prima persona studenti e studentesse. Nel frattempo, ancora un momento di scambio in cui potrai lasciare un pensiero e un augurio per il cambiamento che vorresti! Quale sarà la tua Svolta?
referendum registro elettronico
Rivolto agli studenti delle secondarie di primo e secondo grado. Due le questioni sul tavolo: il diritto alla disconnessione dei minori, messo in discussione dalla pubblicazione di compiti e note fuori dall’orario scolastico, e la comunicazione dei voti, che l’invio in tempo reale porta spesso alle famiglie prima ancora che agli studenti.
Oggi il registro elettronico non beneficia di alcuna disciplina normativa nazionale: la sua gestione è affidata alle regole delle singole scuole in regime di autonomia. Seggio aperto per tutte le giornate del festival.
Mostra fotografica: Archeologia industriale
La mostra fotografica “Archeologia Industriale” impiega materiale d’archivio open source per raccontare i combustibili fossili (carbone, petrolio e gas): cosa sono, le loro origini e come sono stati impiegati nel corso della storia, fino ad analizzarne con occhio critico l’impatto ambientale e sociale che oggi più che mai ci riguarda da vicino.
Il materiale è modulato in base all’età delle classi: la mostra è una per tutt*, ma i linguaggi, i contenuti e le immagini su cui ci soffermeremo durante la visita verranno scelti in base alle esigenze del gruppo.
A cura di Silvia Muffolini e Sveva Conte.
